
逗陣淘學趣
第三季《逗陣淘學趣:學習現場》
🎈第二十八集:當美感教育遇上教育現場的現實
在升學與成績掛帥的環境裡,美術、手作和花藝常常被擺在邊緣,甚至被當作只是讓孩子「玩一玩」的課後消遣。但美感教育,真的只是完成一件作品嗎?
本集節目邀請到長期深入校園的「窩們工作室」負責人:小香。非美術科系出身、曾坦言學生時代「唯獨美術不好」的她,如今卻帶領著北北桃超過 50 個校園社團推展美感教育。對小香老師而言,美感教育是一趟培養感知、建立自信與認識自己的過程
節目重點搶先看👇
🔹美感不是無邊際的放任,第一步是培養「鑑賞能力」
許多人以為創意就是無拘無束,但小香老師認為,美感教育的第一步是感受什麼樣的配色與構圖能讓人感到協調。就像寫作文需要先會寫字一樣,藝術創作也需要色彩與媒材的基本功。當孩子具備了基本感知能力,才有機會慢慢發展出屬於自己的風格
🔹校園現場的真實危機:孩子正在失去手作能力
因為校園安全考量、自動化工具普及與家長代勞,現在許多高中生不會綁蝴蝶結,甚至連美工刀都不知如何使用。此外,學校的美感教育常被邊緣化、缺乏專業師資,導致美術課淪為只做「現成材料包」,缺乏背後的引導與思考,這是目前教育現場最可惜的缺口
🔹AI 時代下,最無法被取代的是生活感知力
AI 雖然能生成精美的圖片,但真正的美感來自雙手的觸碰與對生活細節的觀察。小香老師強調,美感教育不是為了培養未來的藝術家,而是在動手創作的過程裡,累積專注、耐心、觀察力與解決問題的能力。這些無法被量化成分數的素養,才是陪伴孩子一生的關鍵
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歡迎報名《逗陣淘學趣》Podcast 來賓募集,和我們分享您的學習故事 👉 https://yessla.pse.is/8j63c6
🕓《逗陣淘學趣》下集預告
6/10 中午12:00將播出:「小學生對每日滿滿的行程有何看法?」
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm1umch5w000801r24vyt7bep/comments
第三季《逗陣淘學趣:學習現場》
🎈第二十八集:當美感教育遇上教育現場的現實
在升學與成績掛帥的環境裡,美術、手作和花藝常常被擺在邊緣,甚至被當作只是讓孩子「玩一玩」的課後消遣。但美感教育,真的只是完成一件作品嗎?
本集節目邀請到長期深入校園的「窩們工作室」負責人:小香。非美術科系出身、曾坦言學生時代「唯獨美術不好」的她,如今卻帶領著北北桃超過 50 個校園社團推展美感教育。對小香老師而言,美感教育是一趟培養感知、建立自信與認識自己的過程
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🔹美感不是無邊際的放任,第一步是培養「鑑賞能力」
許多人以為創意就是無拘無束,但小香老師認為,美感教育的第一步是感受什麼樣的配色與構圖能讓人感到協調。就像寫作文需要先會寫字一樣,藝術創作也需要色彩與媒材的基本功。當孩子具備了基本感知能力,才有機會慢慢發展出屬於自己的風格
🔹校園現場的真實危機:孩子正在失去手作能力
因為校園安全考量、自動化工具普及與家長代勞,現在許多高中生不會綁蝴蝶結,甚至連美工刀都不知如何使用。此外,學校的美感教育常被邊緣化、缺乏專業師資,導致美術課淪為只做「現成材料包」,缺乏背後的引導與思考,這是目前教育現場最可惜的缺口
🔹AI 時代下,最無法被取代的是生活感知力
AI 雖然能生成精美的圖片,但真正的美感來自雙手的觸碰與對生活細節的觀察。小香老師強調,美感教育不是為了培養未來的藝術家,而是在動手創作的過程裡,累積專注、耐心、觀察力與解決問題的能力。這些無法被量化成分數的素養,才是陪伴孩子一生的關鍵
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6/10 中午12:00將播出:「小學生對每日滿滿的行程有何看法?」
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